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下面是小编整理的校史馆观后感,字数在1000字左右,共两篇。
零五年,蚌医举校迁至龙子湖畔新校区,新校区整齐划一,有着设备先进功能完善的教学楼和实验楼,有着藏书丰富的图书馆,更有一批学识渊博的教授,专家和学者,还有着优美和-谐的校园环境,令人心旷神怡.才迁到新校区我们又迎来了国家教育部的评估,这是我们证明自己最好的机遇,机遇中却有带着极大的挑战,需要努力的还有很多,但只要耕耘就有收获,预评估就是最好的证明,多方面良好的表现,特别是大型文体展演<<光荣与梦想>>充分展示了蚌医广大师生的精神面貌,开拓进取,与时俱近的时代风采.
由此,我们可以相信往届蚌医付出的努力不会白费,新届蚌医人的奋发向上,努力创新也不会白费,通过全校上下的齐心协力努力拼搏,在评估后,我们定会交出一份满意的答卷.
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下面是小编整理的校史馆观后感,字数在600字左右,供大家学习参考。
今天我以麓山为荣,明日麓山以我为荣,校史馆观后感。
———题记
秋意正浓的十一月,随班级参观了校史馆。校史馆中资料详尽真切,使我大开眼界,麓山校园的故事如幻灯片似的一点一滴进入了我的眼睛。这里,展示了麓山的风采,麓山的生机勃勃,麓山的伟大……从建校到发展再到闻名遐迩,学校只用了10余年的时间。我是第一次如此真切的了解麓山,并为之感到自豪,心地回响着一个声音:“我是麓山人,我为麓山荣。”
“麓山”—国以史明鉴,校以史明志
麓山的校训是“学会生存,学会关心”,理念是“追求卓越,永不满足”,目的为“做豪迈的中国人”!校徽也以旧改新:由字母LS组成,是麓山的缩写,球内三色象征枫林、山地、蓝天。表达着“学海无涯,麓山有路”。这是不是说来到麓山便成功呢?当然不是!进入优秀的学校只代表着你有一个好的平台,至于你将来想飞多高,飞多远,完全取决与自己的求学态度。成功者不是轻易地成功,而是经过考验和磨难才登达胜利的顶峰,正所谓韩愈先生的“学海无涯苦作舟”!并且麓山人觉得,不能死读书,只有全面发展才所谓优秀。这正是校志的精华所在!
朴实沉毅无所图,万千桃李报春芳
没有园丁便没有花朵,麓山的老师用种种活泼生动的教学方式吸引着你,使你不由自主地爱上学习,以学习为乐。
我从小学一年级便在麓山就读,我十分清楚地记得教我的每个老师,他们个个都有不同的教学方法,使我们学为乐,乐而学。看着校史馆中张张园丁的照片,心里觉得敬佩万分,是他们造就人才,培养精英,使祖国的花朵儿变成了祖国的栋梁。他们所培养的学生获得了许多荣誉,让麓山硕果累累,誉满三湘。他们是这所学校的顶梁柱,是学生的好老师,是我们求知路上的护航者,领路人。他们鼓舞学生们带着梦想翱翔在蓝天,一个个从懵懂的孩子变成有用之材,如:杨铱姐姐,湖南卫视和娱乐频道的主持人,多播经典动画的配音主角。教她的老师是邓老师,可算元老级学校人物,这不就是一个典型的例子吗?从这里走进清华北大,走进国外知名大学……的人才比比皆是,这不正是最好的诠释吗?想到这些我倍感自豪,同时也促使着我的进取心,这些令我羡慕的学哥学姐们都给我树立了一个优秀的榜样,他们那令人“垂涎九尺”的奖杯,奖状和大学所在地,让我觉得现在自己取得的一点儿成就,相比较就是“小巫见大巫”。可是,我们并不能因此而怯步,我们应“青出于蓝,胜于蓝”“长江后浪推前浪”,将他们作为自已为之而奋斗的目标,成为新一代的栋梁之才!
麓山18年的成就,造就了一批批卓越精英。我们是麓山的一员,绝对不能给麓山丢脸,今天我以麓山为荣,明天麓山以我为荣!
思源怀德,麟凤其人;千寻百尺,崇德生根;物事人非,华典当录;谨辟此馆,明志立行!
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校史馆记载着我们母校所经过的那些风风雨雨,辉煌荣耀!下面是读文网小编给大家整理的参观校史馆观后感800字,希望能帮到大家!
4月2日下午,第三党支部组织我们参观了我校的校史馆。校史馆让我们对杭电沧桑的足迹、五十年的历史、白发的教授充满了无限的遐想。在那记录岁月雕痕的回廊里游走,看着历史不断的上演和谢幕,昨天就在眼前翻开每一张泛黄的书页。
校史馆将杭电在风雨里成长的历程一一呈现,每一个成就,每一次获得,都包含着历史的意义。走近那一张张老照片,仿佛又走进了杭电那段辉煌绚烂、令人回肠荡气的历史。一幕幕历史的见证很是振奋人心,看到这些,我们的心中是感叹,更是自豪。
据悉校史馆是母校五十岁生日的礼物,它占地近千平方米,由“发展历程”、“领导关怀”、“师资队伍”、“学科科研”、“人才培养”等十个板块组成。进入校史馆,几副大图片格外醒目,杭电的三个校区都出现在图片上,下沙、东岳和文一,隐隐中散发着杭电独特的气息,现代与古典结合、科技与人文并进。谁能想到这被现代都市所掩埋的拥挤校园,这已没有昨日模样的红果园,竟曾上演过那么多的故事。
一张张的照片按时间的顺序排列着。那些泛黄的照片仿佛在告诉我们:这里,人才辈出;这里,教学成果丰硕;这里,走出过名仕大家…… 当照片的颜色愈发鲜活起来,一个朝气蓬勃,欣欣向荣的杭电迈着与时俱进的步伐,向我们走来。老校新姿,催人奋进。不论是德育工作,还是教学工作,都是硕果累累。在先辈殷切的注视下,杭电前进的步伐日加坚定沉稳。50年,对人的一生是漫长的,而对一个学校,则是弹指一挥间。杭电,摆脱了蹒跚学步的稚嫩,走过了少不更事的涩涩青春,成熟稳重中,不失锐气,意气风发中,添几多睿智。
50年来所有的科研成果,荣誉奖项,名师教授,对外交流成果以及一切的一切,都被容在这千平方米的空间里,感谢他们,正是他们构成了杭电的精神基座,让半个世纪的我们底气与汗颜同在。通过参观,我了解到到杭电的创建人以创设一所现代大学为标杆,锐意进取、大胆创新的观念无疑是充满朝气与活力的。岁月如歌,征程漫漫。
历史被浓缩为惊鸿一瞥,在母校未来漫长的岁月里,相信每个瞬间都会更加精彩。“团结、勤奋、求实、创新”的校训印在了每个人的心中。历史我们要缅怀,未来我们要创造。作为杭电的莘莘学子,我们要不懈努力,创造更加辉煌的明天。
古老的淮河南岸,美丽的龙子湖畔,蚌医新校区如红日班冉冉升起,先人不懈的奋斗,换来蚌医美好的今天,一代代蚌医人在这里留下青春甚至生命.瞻仰第一任谢昕院长留下的心脏及肾脏,一中莫名的情愫在心底升华,谢老先生为了蚌医的明天,奋斗了一生,不懈的努力,辛勤的汗水,临终时他甚至捐出了自己的遗体,这些感人的事迹,在带给我们一份份来自心底的感动的同时也鞭策着我们不断学习,不断提高;看到蚌医的师者学子们获得多项荣誉,这是对他们辛勤付出的肯定,更是对我们的激励,给了我们信心和依托;48年来蚌医承载了太多太多国家及省市领导的关怀和支持,一代代辛勤耕耘的蚌 人也并没有辜负他们的期望,如太阳般无私的献出自己的生命之光,通过他们的努力,蚌医近五十年来向社会输送了大量的优秀的医疗卫生人才,为国家教育及医疗卫生事业做出了卓越的贡献.
风风雨雨几十载,蚌医的发展也并非是一马平川,正是如此,经历了艰辛困苦的蚌医更懂得了要去努力拼搏,更懂得了一项项荣誉只是另一个更高的起点……
校史展览馆就像是一块巨大的活化石,凝聚着蚌医对那段已经停演的厚重的历史的咀嚼和沉思,寻求蚌医发展的经验,并对那些为蚌医做出贡献的人追忆怀念.
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校史馆让我们对学校沧桑的足迹、多年年的历史、白发的教授充满了无限的遐想。下面是读文网小编为大家整理的校史馆观后感,字数分别在600字、800字和1000字左右,希望对大家有用吧!
记得在我们刚入学没多久的时候,年级就组织我们参观了校史馆,带领我们了解了我校的校史。在了解了我校的校史后,我有许多感慨和想法。
另外,通过学习校史。我还了解到我校培养出了许多优秀的人才,也就是我们的优秀校友们:国家副主席曾庆-红、全国人大副委员长李铁映、全国政协副主席张梅颖、北京市委书记、北京奥组委主席刘淇、北京市副市长、北京奥组委副主席刘敬民、著名作曲家施光南都是从我校走出的为国家做出贡献的栋梁之材。
得知我校培养出诸多人才后,我感慨万千。我们的学校如此优秀,培养出的学生一定也十分优秀。但前提一定是学生也很努力。既然我们有如此优秀的学习环境,我们的学校有如此浓厚的文化底蕴,那我们就更应该努力地学习,不能辜负学校为我们提供的优越环境和文化底蕴。
而且从现在开始,我们要为我们的学校做出自己的一份贡献。比如多做净校和好人好事、见到地上有垃圾随手捡起、看到不文明行为上前提醒……这些都是我们很容易做到的,但却可以使我们的校园更加美丽、和-谐。既然这样,我们为什么不从自己做起,继承前辈们的光荣传统呢?
就让我们从现在开始为我们的学校做出贡献吧,可以从许多方面:让我们把我校的优良传统传承下去,为以后的校友指点迷津,让我们为校争光,载入校史,给以后的校友竖起榜样,让他们继续把这种精神继承。就让我们从现在开始,加油吧!
通过了解校史,我对学校增添了更多的热爱和崇敬。我了解到了我校已建校63周年,历史十分悠久。并且我校还是中国共产党在老区创办并迁入北京的唯一一所中学,这令我感到无比自豪。另外,在我得知作为一所具有光荣革命传统的学校,建校以来,一直得到党和国家领导人的关心时,我真是感到由衷的自豪。
4月2日下午,第三党支部组织我们参观了我校的校史馆。校史馆让我们对杭电沧桑的足迹、五十年的历史、白发的教授充满了无限的遐想。在那记录岁月雕痕的回廊里游走,看着历史不断的上演和谢幕,昨天就在眼前翻开每一张泛黄的书页。
校史馆将杭电在风雨里成长的历程一一呈现,每一个成就,每一次获得,都包含着历史的意义。走近那一张张老照片,仿佛又走进了杭电那段辉煌绚烂、令人回肠荡气的历史。一幕幕历史的见证很是振奋人心,看到这些,我们的心中是感叹,更是自豪。
据悉校史馆是母校五十岁生日的礼物,它占地近千平方米,由“发展历程”、“领导关怀”、“师资队伍”、“学科科研”、“人才培养”等十个板块组成。进入校史馆,几副大图片格外醒目,杭电的三个校区都出现在图片上,下沙、东岳和文一,隐隐中散发着杭电独特的气息,现代与古典结合、科技与人文并进。谁能想到这被现代都市所掩埋的拥挤校园,这已没有昨日模样的红果园,竟曾上演过那么多的故事。
一张张的照片按时间的顺序排列着。那些泛黄的照片仿佛在告诉我们:这里,人才辈出;这里,教学成果丰硕;这里,走出过名仕大家…… 当照片的颜色愈发鲜活起来,一个朝气蓬勃,欣欣向荣的杭电迈着与时俱进的步伐,向我们走来。老校新姿,催人奋进。不论是德育工作,还是教学工作,都是硕果累累。在先辈殷切的注视下,杭电前进的步伐日加坚定沉稳。50年,对人的一生是漫长的,而对一个学校,则是弹指一挥间。杭电,摆脱了蹒跚学步的稚嫩,走过了少不更事的涩涩青春,成熟稳重中,不失锐气,意气风发中,添几多睿智。
50年来所有的科研成果,荣誉奖项,名师教授,对外交流成果以及一切的一切,都被容在这千平方米的空间里,感谢他们,正是他们构成了杭电的精神基座,让半个世纪的我们底气与汗颜同在。通过参观,我了解到到杭电的创建人以创设一所现代大学为标杆,锐意进取、大胆创新的观念无疑是充满朝气与活力的。岁月如歌,征程漫漫。
历史被浓缩为惊鸿一瞥,在母校未来漫长的岁月里,相信每个瞬间都会更加精彩。“团结、勤奋、求实、创新”的校训印在了每个人的心中。历史我们要缅怀,未来我们要创造。作为杭电的莘莘学子,我们要不懈努力,创造更加辉煌的明天。
今天我以麓山为荣,明日麓山以我为荣,校史馆观后感。
———题记
秋意正浓的十一月,随班级参观了校史馆。校史馆中资料详尽真切,使我大开眼界,麓山校园的故事如幻灯片似的一点一滴进入了我的眼睛。这里,展示了麓山的风采,麓山的生机勃勃,麓山的伟大……从建校到发展再到闻名遐迩,学校只用了10余年的时间。我是第一次如此真切的了解麓山,并为之感到自豪,心地回响着一个声音:“我是麓山人,我为麓山荣。”
“麓山”—国以史明鉴,校以史明志
麓山的校训是“学会生存,学会关心”,理念是“追求卓越,永不满足”,目的为“做豪迈的中国人”!校徽也以旧改新:由字母LS组成,是麓山的缩写,球内三色象征枫林、山地、蓝天。表达着“学海无涯,麓山有路”。这是不是说来到麓山便成功呢?当然不是!进入优秀的学校只代表着你有一个好的平台,至于你将来想飞多高,飞多远,完全取决与自己的求学态度。成功者不是轻易地成功,而是经过考验和磨难才登达胜利的顶峰,正所谓韩愈先生的“学海无涯苦作舟”!并且麓山人觉得,不能死读书,只有全面发展才所谓优秀。这正是校志的精华所在!
朴实沉毅无所图,万千桃李报春芳
没有园丁便没有花朵,麓山的老师用种种活泼生动的教学方式吸引着你,使你不由自主地爱上学习,以学习为乐。
我从小学一年级便在麓山就读,我十分清楚地记得教我的每个老师,他们个个都有不同的教学方法,使我们学为乐,乐而学。看着校史馆中张张园丁的照片,心里觉得敬佩万分,是他们造就人才,培养精英,使祖国的花朵儿变成了祖国的栋梁。他们所培养的学生获得了许多荣誉,让麓山硕果累累,誉满三湘。他们是这所学校的顶梁柱,是学生的好老师,是我们求知路上的护航者,领路人。他们鼓舞学生们带着梦想翱翔在蓝天,一个个从懵懂的孩子变成有用之材,如:杨铱姐姐,湖南卫视和娱乐频道的主持人,多播经典动画的配音主角。教她的老师是邓老师,可算元老级学校人物,这不就是一个典型的例子吗?从这里走进清华北大,走进国外知名大学……的人才比比皆是,这不正是最好的诠释吗?想到这些我倍感自豪,同时也促使着我的进取心,这些令我羡慕的学哥学姐们都给我树立了一个优秀的榜样,他们那令人“垂涎九尺”的奖杯,奖状和大学所在地,让我觉得现在自己取得的一点儿成就,相比较就是“小巫见大巫”。可是,我们并不能因此而怯步,我们应“青出于蓝,胜于蓝”“长江后浪推前浪”,将他们作为自已为之而奋斗的目标,成为新一代的栋梁之才!
麓山18年的成就,造就了一批批卓越精英。我们是麓山的一员,绝对不能给麓山丢脸,今天我以麓山为荣,明天麓山以我为荣!
思源怀德,麟凤其人;千寻百尺,崇德生根;物事人非,华典当录;谨辟此馆,明志立行!
生命之光 满载光荣梦想
风华正茂 我们正在努力
走向明天 蚌医更加美好
秋意正浓的十一月,随班级参观了校史展览馆.校史馆中资料详尽真切,加上解说员生动的解说.如此,蚌埠医学院48年来深厚的积淀都展现在我们的面前.第一次如此真切的了界蚌医并为之感到自豪,心底回响着一个声音:选择蚌医是正确的,在这样一片热土上将留下我们深深的足迹,这必将是我们一段难忘的经历,成为你我心中最自豪的回忆!
校史展览观参观的尾声,我们和解说员一起展望了蚌医的未来,我们相信,带着以往蚌医人的期望,在蚌医几十年来总结出的"艰苦创业 严谨治学 精诚为医 团结奉献"的蚌医精神和"笃学精业 修得厚生"的校训指引下,在新一届领导班子的带领下,在我们新一代蚌医人的共同努力下,蚌医定将会茁壮成长,定将成为中华大地上一颗璀璨的明星,我们感受着它的照耀,也一定会用我们在蚌医学到的知识为母校插上腾飞的翅膀.
后记:怀揣着蚌医的光荣与梦想参观了校史展览馆,这里只是蚌医近50年来历史的缩彩,真正带给我们震撼的是身处蚌医之中体验到的那种深厚的底蕴.
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,蚌医的明天一定会更好!!
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校史馆位于校内东西主干道与南北主干道交叉点的东北角、第三教室楼南侧,“新清华学堂·校史馆·音乐厅”建筑群的居中位置,由清华大学建筑学院教授、中国工程院院士李道增先生主持设计。大家参观了之后都有哪些感受?下面是读文网小编给大家整理的,希望大家喜欢。
一
“西山苍苍,东海茫茫,吾校庄严,巍然中央,
东西文化,荟萃一堂,大同爰跻,祖国以光。
莘莘学子来远方,莘莘学子来远方,
春风化雨乐未央,行健不息须自强。
自强,自强,行健不息须自强!
自强,自强,行健不息须自强!…………”
1923年前后,由汪鸾翔先生作词、张慧珍女士谱曲的清华大学校歌正式面世。气质卓然的古朴文字、韵致悠然的现代乐曲,道尽了清华诞生十余年间融会中西、贯通古今的教育理想,也预示着其在日后百年大时代中的非凡建树。一百年来,“厚德载物、自强不息”的校训理念,融进了这座现代高等学府的血液与骨髓;“爱国奉献、追求卓越”的清华精神,更是将清华的命运与整个国家、民族的命运生死相连在了一起。清华百年,几乎可以说是一部中国现当代历史在文化教育界中的缩影。如同任何一部伟大历史的传承方式一样,只要清华的历史还有人在书写,她的精神与文化便将永恒绵延。而这,便是这道新的清华校园风景线——清华大学校史馆所以问世的缘起。
二
2011年4月28日,时值清华大学百年校庆之际,由清华电子系1985级校友赵伟国先生捐资修建的清华大学新校史馆正式举行奠基仪式。新校史馆位于校内东西主干道与南北主干道交叉点的东北角、第三教室楼南侧,“新清华学堂·校史馆·音乐厅”建筑群的居中位置,由清华大学建筑学院教授、中国工程院院士李道增先生主持设计。作为清华大学迎接百年校庆的重点建设项目之一,该建筑群于2009年6月15日全面启动现场施工,2010年7月中旬主体结构封顶,用地面积26100平方米,建筑面积43250平方米,地下2层,地上4层,整体呈红色圆拱形,风格古朴大气。其中,清华大学校史馆建筑面积5060平方米,建筑高度18米,地上3层。至此,这座在清华百年校庆期间承办一系列文化艺术活动的重要展馆,开始成为清华园中的一道崭新坐标,静静融入了清华人的生活。
校史馆正门,由清华大学校友、原全国人大会委员长吴邦国同志题名的“清华大学校史馆”七个字苍劲有力地镌刻在上方匾额。走过共享大厅,可见“1911、1912……1949……2011”的清华大学历代年份数字被铺陈在了一道铜铸的卷轴——“时间毯”上,这道时间之路的前方直承校史馆前言厅。前言厅里,一座“前言”碑岿然挺立。“风雨激鲲鹏,水木湛清华。清华大学肇基于内忧外患、国势衰微之际,从此与民族共命运、同时代齐奋进、为国家谋复兴,虽道途维艰、辛苦备尝,而矢志笃行、刚毅坚卓。登高始见万物,积跬方至千里。百年以来,清华大学秉承爱国奉献、追求卓越之传统,恪守自强不息、厚德载物之校训,形成中西融会、古今贯通、文理渗透之特色,倡导又红又专、全面发展之理念。在中国革命、建设和改革各个历史时期,务实求真,立德树人,创新学术,贡献社会,造就万千志士俊彦,涌现一批学术大师、兴业英才、治国栋梁,为民族解放、国家富强、人民幸福砥砺求索、奋发进取,勇任中国高校之先导,争为世界学府之前驱。西山苍苍,东海茫茫,巍峨吾校,世纪荣光。”这篇碑文将清华校史、传统、精神、理念、希冀等融为一体,高屋建瓴、大气磅礴。碑的上方,向上伸展的“时间毯”时间数字仍未停止,2020、2050、2111……正可以说是对清华大学“前途似海,来日方长”未来的一种期许。
“时间毯”的尽头,便是校史馆中著名的“院士林”,又称“大师竹林”。清华大学原校长梅贻琦先生曾说过:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”这已成为对于大学、对于大师最为精微的论断之一,至今仍掷地有声。自诞生以来,正是这片净土孕育出的代代大师人物,才奠定了清华今日的地位与盛名,赋予了清华高贵的灵魂与生命。“大师竹林”展区居于一层展厅中央,整体设计一片“竹简”连成的浩瀚竹林形式。330位中国科学院院士、144位中国工程院院士、121位人文名家、227位学部委员,均是在科学领域、工程领域、人文社会科学领域作出卓越贡献的各派大师。展区将各位大师的资料简介置于竹简形制的展板之上,其中,院士按照当选时间、学部、年龄依次排序,人文名家按学科、年龄依次排序。同时,展区还在各个区域预留了相当的展陈空间,以备随时扩充后来者中的大师人物。展板背后,便是苍翠欲滴的竹林造型背景。当各种声光特效开启之后,访客在这一展区便真如漫步竹海之中,仿佛一同追随着大师们步入学术的殿堂,一时间展馆之内意境清幽、思绪飘渺……这一设计作为校史馆为清华历代大师作出的鲜活注解,可谓别具匠心,本身便是大师手笔。另,2008年7月,校史馆捐建者赵伟国先生同时向母校捐赠了2388枚由境外拍卖而得的战国竹简。这批竹简同时又被称为“清华简”,对于中国古史研究价值非凡,“大师竹林”中所用竹简的形制便是由此仿制。
走过“大师竹林”,是被称作“镇馆之宝”的由两幅铜雕组成的清华英烈墙。伟大的爱国主义者闻一多先生、清华最早的英烈韦杰三、清华最早的共产党员施滉……51位从清华走出的为民族独立、国家解放而献身牺牲的英雄先烈构成的这面威武庄严的清华英烈墙,与院士林一道相依而列、相映生辉。
时间毯、前言碑、院士林、英烈墙一路直行,不惟居于校史馆一层展区的中心部位,同时也建立起了清华大学的精神内核,堪称校史馆中的一张“人文名片”。
三
作为清华大学校史馆中的主体部分,由一二两层共同组成的“百年清华”展览大厅,则以图文、影像、实物展陈相结合的方式,更为详尽地还原了清华大学的百年历史,也让访客近距离地感受着这座著名学府的过往与现在。
就历史沿革而言,清华始建于1911年,初名清华学堂,是清政府建立的留美预备学校。1912 年更名为清华学校,为尝试人才的本地培养,1925 年设立大学部,同年开办国学研究院,1928年更名为“国立清华大学”。1937年抗日战争爆发后,清华大学南迁长沙,与北京大学、南开大学联合办学,组建国立长沙临时大学,1938年迁至昆明,改名为国立西南联合大学。1946年,清华大学迁回清华园原址复校。1952年,全国高校院系调整后,清华大学成为一所多科性工业大学,重点为国家培养工程技术人才,被誉为“红色工程师的摇篮”。1978年以来,清华大学进入了一个蓬勃发展的新时期,逐步恢复了理科、经济、管理和文科类学科,并成立了研究生院和继续教育学院。近年来,在国家的大力支持下,经过“211工程”和“985工程”的建设实施,清华大学在学科建设、人才培养、师资队伍、科学研究、文化传承与创新等多方面又跃上了一个新的台阶,成为一所学科门类齐全的综合性、研究型、开放式大学。
自2005年开始,为开展迎接清华百年并新建校史馆的工作,清华大学校史馆的工作人员各处查阅档案、史料,收集实物、照片,历时五年时间,终于汇成这部“百年清华”展览。本展览以清华校史为根基,并对其各个发展时代进行了清晰、准确的划分,总体展陈内容呈“编年体”格局,即以时间为中心,按时代发展的主要顺序来设置校史资料,这一形式也是当前高校校史馆中最主要、最普遍的形式之一。全厅分为八个篇章展开,依次为清华学堂和清华学校(1911—1928)、国立清华大学(1928—1937)、国立西南联合大学(1937—1946)、复员后的国立清华大学和清华园解放(1946—1948)、建国初期的清华大学(1949—-1952)、多科性工业大学(1952—1976)、在提高中发展,提出创建一流目标(1977—1993)、科学发展,跻身一流(1994—2011)时期。其中,一层展区主要包括1911年至1952年的历史阶段,二层展区主要包括1952年至2011年的历史阶段。展区之间又通过主展区与副展区结合的方式进行,一侧的主展区采取史实演绎的方式,一侧的副展区则通过实物、档案等资料进行佐证,全厅展出资料不仅包括近千幅图片,近两百件实物展品也均属之前未曾展出的藏品。
如“国立清华大学”展区,展出了1936年清华物理系师生在科技馆前的一张合影。在这张包括钱三强、钱伟长等人的照片中,共有四人成为“两弹一星”功勋人物,还陆续走出了13位院士。“国立西南联合大学”展区,展出了1944年10月5日赵忠尧教授和王竹溪教授致信梅贻琦校长的一封信,信件建议杨振宁赴美入读普林斯顿大学原子核物理专业;同时包括两位诺贝尔奖获得者杨振宁、李政道入读西南联大的学生履历片和学生注册片,杨振宁的学号是“联580”,李政道的学籍号是“342011”。“多科性工业大学”展区,展出了梁思成第二任妻子林洙向校史馆捐赠的《北京城墙存废问题的辩论》等梁思成手稿,还有其获得的国家自然科学一等奖的奖章;同时,收集了一份清华大学于1965年写给北京市委、教育部有关政治辅导员的报告,其中提及原中共中央胡锦涛同志在校期间学习工作表现优异。“科学发展,跻身一流”展区,展出了画家毕建勋以23位“两弹一星”元勋为创作对象,于2001岁末创作完成的巨幅国画人物长卷《以身许国图》(壁画仿制)。
此外,清政府外务部朱批赏拨清华园建游美肄业馆的劄文;国立清华大学第一次教授会记录;华罗庚、徐贤修在美国著名数学家、现代控制论创始人维纳指导下完成的发表在MIT的《数学和物理》杂志上的论文;钱学森、赵九章、张光斗等留美公费生的志愿书等诸多珍贵档案资料也在校史馆中面向公众展览。
除了文字、图片等展览,“百年清华”展区还运用了大量的数字多媒体手段,多点触摸屏、展现“清华大学早期建筑”的数字光影沙盘在校史馆中得以应用,极大地增强了展馆的观赏效果。尤其是以“荷塘月色”、“密云水库”为主题的环幕投影,集屏幕投影、播放设备、立体音响、声音解说为一体,不仅生动还原了当时的文学画面与历史风貌,也给访客带来了一种非凡的视觉体验。如“荷塘月色”投影,现代科技在数字屏幕中将荷塘月色原景复原,人们仿佛也重新走进了朱自清先生笔下的荷塘,共同领略到那抹迷人的月色。
由八个篇章共同组成的“百年清华”展览为清华大学校史馆中最为核心的展览之一,其总体展陈以时代发展顺序为依据,在参观组织流线上采取了一种单线式结构。单线式即参观流线设计为一个单线式的流程,确保访客在参观过程中避免重复浏览,也有利于集体参观的人群便捷的完成参观过程及合理疏散,同时这种流线与校史馆按时间顺序组织展示的方式保持着相当的一致性。这是校史馆设计中最典型的一种形式,也为清华大学校史馆沿用,如“百年清华”展览总体呈现出一种U字型结构,访客可以沿着这一U字型结构顺序进行参观,并可在一层结束时,沿着通往二层的入口以同样的方式完成整体浏览,避免流线发生交错,整体组织设计可谓简洁清晰。
四
与“百年清华”主题展览相辅相成的,为二层专题展览大厅。作为主题展览之外的重要展陈部分,专题展览以其专业性、灵活性弥补了“百年清华”主题展览的部分空缺,同时进一步丰富了清华校史的内容空间。如2014年4月,清华大学103周年之际,校史馆便相继组织了三场专题展览。其中,由清华大学校史馆制作的“学贯中西人文楷模——纪念吴宓先生诞辰一百二十周年专题展览”,分吴宓先生生平、会通中西文明 造就博雅之士、昌明国粹融化新知、君子之风千古颂四个部分,完整展现了现代著名学者吴宓的学术人生。由清华大学档案馆制作的“名师墨痕——清华大学人物档案专题展”,精选了清华大学档案馆馆藏人物档案中37位名师的笔记、讲稿、书信等,展示了清华百年历程中一代代清华名师优秀的教育理念和突出的治学特色,以及对清华大学和我国教育事业做出的卓越贡献。由清华大学工会主办、清华大学工会插花协会承办的“四月芬芳——2014年清华大学校庆插花艺术展”,更是吸引广大校友和各界人士驻足欣赏。仅4月26日—27日两天时间,三场专题展览便接待访客1800余人。而综合校史馆各个展区,年接待量均达两至三万人次,2011清华大学百年校庆之年,年接待量更是高达四至五万人次,可见其巨大影响力。
在专题展览之外,清华大学校史馆还同步开通了“走进清华——清华大学数字博物馆”作为网络校史馆。“数字博物馆”于清华百年校庆时期推出,分为“清华足迹”、“清华人物”、“校园风貌”、“学在清华”、“成果展示”、“清华轶事”六个栏目,以文字、图片、视频、三维动画等形式展现清华历史、展示清华成果、彰显清华风貌、弘扬清华精神。区别于传统的展厅式展览,“清华大学数字博物馆”是以数字化形式打造的一场“永不落幕”的展览。其强调艺术、科技和人文的融合,通过分步实施,最终将实现“现有实体博物馆”、“基于互联网络的博物馆”、“基于移动终端的移动平台博物馆”的“三馆融合”,使清华数字博物馆成为智能化、跨平台与具有良好体验的信息展示的媒体互动平台。
对于一所大学来说,它的历史文化传统,将对人才成长和学校发展具有深刻影响,注意研究和总结办学历程中的经验教训,从中探索和发现办学的基本规律,并在以后的办学实践中加以遵循和创新,是世界上众多历史悠久的一流大学的共性特点,而这正是大学校史馆的事业方向与重要使命之一。透过清华大学校史馆历史档案资料与声、光、电的现代化综合演示,随处可见清华大学“勇任中国高校之先导,争为世界学府之前驱”的胆识与器宇,及在现代中国百年的历史中留下了光辉足迹与卓越功勋。而这一重要展馆,也正是清华大学加强百年历史研究,不断探索、建设世界一流大学的重要基础条件。同时,清华大学校史馆也不仅在于它是一座新世纪的新建筑,更标志着清华大学在新的历史起点,仍将勇于创新、善于求新,承担起时代赋予的新使命、新责任,明确新的百年发展的新战略、新思路,进而不断迈上新的辉煌征程!
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想飞的少年直播个人观后感感悟10篇
该片以全景多维视角展现招飞选拔全流程,将镜头对准参加空军招飞的青年学生,通过真人拍摄、全程纪实的方式,展现广大青年学子怀揣梦想、矢志空天的青春奋斗历程。下面是小编整理的想飞的少年直播个人观后感感悟,希望能够帮助到大家。
青春需要奋斗,奋斗就是我们对青春的呐喊,每个人都会有青春,青春的奋斗是一段不可复制的时光,也一段充满着朝气的回忆。
青春里,我们需要奋斗的有太多,我们的梦想也都确立。奋斗成为了我们青春时期对梦想进发的脚步。青春正好,奋斗不悔,我们的青春是一段美好的时光。青春的我们应该用我们的激情与精力来为我们的梦想奋斗,青春的我还时常能听到长辈与老师对我们的谆谆教诲。青春的奋斗是对自己未来的负责。
奋斗一直就是青春时众人强调的一个词,尤其是在考试的时候,当我们还处在学生阶段的时候,学习就是我们为之奋斗最主要的方向。知识的获取与接收成了我们奋斗的目标,每一学期里,校园里组织的大型考试就那么几场,每一次的考试成绩便成了我们一个阶段奋斗下获得的成绩。青春奋斗,我们要定位自己,朝着自己定下的目标努力向前。要知道,我们梦想最基础的都是知识。
当我们每天沉浸在知识的海洋中时,当我们争分夺秒的突破者我们所学的每一个知识点的时候,我们的奋斗也将会迎来成功。
奋斗,让我们的青春充实,让我们自己充满着力量。在奋斗的途中,我们的青春是充满意义的,每一天,我们都有所计划的完成所有规定的事情,争分夺秒的为自己的梦想而进发。在我们奋斗的青春里,我们做的一切,我们努力学习的知识都会在日后体现出来。我们奋斗,我们付出的努力从来就不会辜负我们,我们奋斗了多少也就会得到多少。
每个人的青春只有一次,在我们最美的年纪里,你若选择了安逸,那么在你日后的人生里,你将要加倍的付出努力才会实现自己的目标,成就自己的梦想。我们的青春是我们精力最旺盛的一段时期,请让我们用奋斗来度过我们的青春!
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观看CCTV7想飞的少年观后感范文10篇
无论成功与否都是你宝贵的记忆和人生财富,而在招飞选拔中收获的坚毅和成长,将会伴随你的一生,回首看来,尽是花路!下面是小编整理的观看CCTV7想飞的少年观后感范文,希望能够帮助到大家。
《苔丝》被称为英国文学和世界文学的瑰宝,出版于十九世纪末,作者是英国伟大的批判现实主义作家,“一个耸立在维多利亚时代和新时代交界线上的忧郁形象”――托马斯。哈代。
《苔丝》写的是社会把一个纯洁、质朴、正直、刻苦、聪明、美丽的农村姑娘逼得走投无路,最后杀人而被判绞刑的故事。这是一个杯具,它无情地批判了社会现实,也从一个侧面揭露了英国上流社会的腐朽堕落,具有很强的现实好处。
苔丝是一个普通的农村姑娘,但作为女人,她拥有迷人的外表。漂亮的脸蛋,和恰到好处的身材。哈代给这个人物以重墨描绘,那就是着重写了她的外在形象。这个形象年轻美貌,天真活泼。给我映象最深的是她性感的嘴唇,和她唇上的曲线。粉嫩娇艳,如花沾露的唇,再加之细致分明,乖巧柔美的线条,在顾盼流转间,不动人也难。就是这样一位年轻美丽质朴的姑娘,她善良纯真的天性却被狠毒自私的上流社会的一位青年贵族亚力克利用欺骗,始终不能摆脱亚力克的阴影,而走向黑暗的深渊。她无力摆脱这种悲惨命运,只能用极端扭曲的方式对加在她身上的压迫进行反抗。但是这反抗又有什么用呢?只但是是大海中的一朵浪花,瞬间就会消失,被人们所遗忘,完全不可能动摇整个冷酷残忍的社会。所以说,只靠个人力量的反抗,根本不起作用。这也是人性乃至社会的悲哀。
当她好不容易逃离亚力克的魔掌,随后去农场工作,并遇见了自己今后所爱的人――克莱尔,克莱尔欣赏苔丝的纯真可爱,在工作中交流频繁,感情不断升温,最后坠入爱河并义无反顾地结婚了。就在幸福快要来临时,因为苔丝的对过去不堪往事的吐露,导致两人从幸福的高空一下子跌入了现实的谷底。克莱尔因为理解不了这一事实,毅然离开苔丝,远走他乡,无情地抛弃了可怜的苔丝。就是这样一位遭到命运戏弄的可怜人儿,想要与爱的人在一齐幸福生活,就连这样一个简单平凡的愿望也没法实现,最终走投无路,惶惶不可终日,再加上亚力克的骚扰,她万念俱灰,对生活完全失去了期望,而动了杀念,杀死了侮辱她的,一向让她痛不欲生的亚力克。在杀死了亚力克之后,苔丝并没有为此后悔难过,而是一下次简单了,因为死对于她来说是一种解脱,她最后自由了。她以死来证明自己对感情的忠诚,来成全自己和克莱尔纯洁完美的感情而没有遗憾。亚力克也为当初抛弃苔丝而感到后悔,带着巨大的悲痛与歉疚归来,并与即将被处死的苔丝度过了她生命最后五天快乐的时光。但是他失去了一个深爱她的人,一个把他当做生命一部分的人,一个能够为了他去死的人。但是后悔已经来不及了,因为他的自私和所谓的虚伪道德的约束,而使苔丝陷入悲
惨的境地。对于苔丝来讲,克莱尔是她的期望,是她一切快乐的源泉,她为认识他而感到幸福,但是克莱尔把她最后一点期望也给抹灭了,即使之后克莱尔请求苔丝的原谅,以及在苔丝死后怀念追忆她,也无济于事。能够说,克莱尔也间接促成苔丝的死亡,但是直接促使她走向死亡的还是这个社会,是社会的杯具。其实社会中像苔丝这样的可怜人很多,他们虽然身份卑微,但他们作为独立的人格,不就应被社会歧视抛弃,而是就应为他们带给一个能够倾诉的平台。这样才不会出现如此多的杯具。
如果说卡门的美在于野性叛逆,简爱的美在于倔强顽强,那么苔丝的美必须在于纯净自然,她是大自然的女儿。她的纯洁就像蓝天一样,虽然偶而会被乌云遮住,但是当乌云散去,世界上最纯净透明的依然是蓝天。虽然小说女主人公身份低贱,遭受了无耻之徒的玩弄和侮辱,历经重重磨难,最后走上了错误的道路,但我们依然赞美苔丝不屈服于命运,敢于和不公平命运做斗争以及为爱奉献的精神,她单纯善良的形象将永远留在我心中,挥之不去。
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“中国德育明德讲堂”最新观后感范文8篇
莎士比亚曾经说过:沟通能使一个人的能力有所提高,心灵从而净化。在日常生活中,我们也要学会沟通。下面是小编整理的“中国德育明德讲堂”最新观后感范文,希望能够帮助到大家。
“一份耕耘,一份收获,只是收获的时间有长有短。”肖若腾如是说道。每一个光鲜亮丽,万众瞩目的运动员的背后,是废寝忘食,千篇一律,枯燥乏味的训练。他们所获得的荣誉,是涓涓细流般的汗水所汇聚起来的汪洋大海。“工欲善其事,必先利其器。”如果他们的训练连普通人都能承受,那他们又凭什么在千军万马中杀出重围,独占鳌头呢?他们那始终如一的理想是他们人生的标杆,他们那百折不挠如钢铁般的坚强意志,支撑着他们挺进梦想的彼岸。
“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”他们代表的不仅仅是自己,还代表着中华民族的传承至今的优秀精神。我也曾近距离接触过奥运冠军,他们都是普通人,但是他们都不是普通人。黑格尔曾言:“一个民族有一群仰望星空的人,那么他们才有希望。”代表国家出征的运动健儿们是这群仰望星空的人,在科研方面做出突破性贡献的是这群仰望星空的人,所有奋战在自己领域前线的人都是仰望星空的人!我们所需要做的,就是紧紧地跟随这样的人,学习效仿他们的精神和优秀的品质,在自己所在的领域中奉献自己那微弱的一份荧光,以聚成中华大地的骄阳!
正是一代代奥运健儿不畏艰难,苦练本领,埋头钻研,扎实工作让青春之花开得灿烂夺目。
常言道:“生命在于运动。”体育运动正为国人带来实实在在的好处。孙一文和李发彬为大家带来运动的小妙招:运动前:做好热身;运动中:感受肌肉变化;运动后:拉伸肌肉,但关键是要坚持!
青年向上,国家向前。马龙在人民日报撰文称:只要心怀热爱,永远都是当打之年。东京“硝烟”散尽,谌龙在社交媒体上吐露心扉:更快、更高、更强、更团结的奥林匹克精神与自强不息的中华民族精神始终是我的动力源泉。在东京残奥会上获得乒乓球女子单打8级金牌的茅经典用不屈不挠的拼搏精神,自强不息的人生态度告诉我们没有什么不可能。无论是奥运赛场还是残奥会跑道,一代代中国运动员接续成长,爱国主义,顽强拼搏,永不放弃,这些宝贵品质始终在传承发扬。
中国奥运精神丰富,首先是最深厚、最基本的爱国主义精神。巩立姣,东京奥运会田径女子铅球冠军,说道,当她作为中国运动员站到了领奖台上,当《义勇军进行曲》响彻大地,当五星红旗冉冉升起,自豪、激动的情愫会在她的心中涌动。
中国奥运精神是顽强,拼搏,无私奉献的。一个小时的直播过程中,同学们都聚精会神,认真体悟着,这一堂思政大课再一次让学生们感受到了中国的精神与力量,鼓舞了学生的信心和斗志,激励同学们树立远大理想,实现伟大梦想,树立正确的价值观和人生观,勤奋学习,努力奋斗,迎接更好的明天,更好的未来。
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“中国德育·明德讲堂”第43讲学生观后感范文10篇
“中国德育·明德讲堂”是由中国德育杂志社推出的系列直播活动,旨在推动传统媒体与新媒体的融合,下面是小编整理的“中国德育·明德讲堂”第43讲学生观后感范文,希望能够帮助到大家。
7月24日上午,在女子10米气步枪决赛中,中国选手杨倩以251.8环拿下金牌。这是中国奥运代表团在东京取得的首金,也是东京奥运会产生的首枚金牌。
圣火前一晚刚在东京奥林匹克体育场点燃,中国的“00后”姑娘杨倩就击落首金,意义确实非比寻常。无论对中国军团,还是对本届奥运会,这都是一个美好的开始。毕竟,奥运会是当今世界最重要的体育赛事,追求卓越是每一个人的梦想。每到奥运季,都会吸引全世界的目光,而奥运首金,则意味着开启与突破。
大幕已经拉开,大项也好,小项也罢,每一次突破都是人类的一次自我实现,每一块金牌、奖牌都是运动员的自我确认,都值得欣喜。
而对于征战奥运的中国军团而言,首金更意味着一种历史的记忆,让人刻骨铭心。犹记得,1984年7月29日,在洛杉矶奥运会上,中国选手许海峰以566环的成绩夺得男子自选手枪射击比赛金牌,成为中国第一个在奥运会上获得冠军的运动员,当时堪称是举国欢庆。许海峰的突破,也标志着中国人在奥运史上“零”的突破。
彼时,首金印刻下一个东方大国走向世界舞台的步伐,民众为之欢呼,完全可以理解。如今,中国已经成为世界第二大经济体,也早已不再信奉“金牌至上”,赢得金牌固然可喜,未能冲顶也不必落寞,但无论如何,首金仍具有提振士气、鼓舞人心的作用。这块由“00后”夺取的金牌也再次表明,新生代已经站在舞台中央,成为不可忽略的新势力。
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2023杭州亚运会观后感(优秀10篇)
2023年杭州亚运会即将拉开帷幕,各国运动员齐聚一堂,展现亚洲体育风采。让我们期待这场体育盛宴,共同见证亚洲力量的崛起,下面小编带来2023杭州亚运会观后感,对于各位来说大有好处,一起看看吧。
“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”白居易笔下的江南水乡杭州是一幅色彩鲜艳的水彩画,更是许多人心中一个风光旖旎的梦。
9月,这座充满诗情画意的城市将要迎来一场国际盛事——杭州第19届亚运会。身为浙江人,我感到既兴奋又骄傲,心潮起伏间,我多想化身一名志愿者,向各方来宾介绍她的美丽和精彩。
不必说古朴典雅的拱宸桥,雄伟壮观的雷峰塔;也不必说湖光潋滟的西湖,芦花摇曳的西溪湿地;单是良渚博物院里那一枚枚精美绝伦的玉琮,就让人啧啧称奇。
梦回良渚,我仿佛看到,在钻木取火的原始社会里,勤劳智慧的良渚人在山林间建造房屋,在溪水边炼制陶器。他们用非凡的想象使平凡的玉器焕发出华丽的光彩。凑近细看,那晶莹剔透的玉石上花纹密布——长久的刻画,精心的打磨,那是先民对艺术的膜拜,更是他们对生活的热爱。
让我们迎着朝阳去到武林码头,乘坐漕舫游览京杭大运河,听导游介绍悠久的舟船文化,欣赏白墙黛瓦的富义仓,遥望古色古香的香积寺。下了船,你可以踏着青石板,走进蜿蜒狭窄的巷道;你可以换上一袭旗袍,摇着丝绸扇,拍摄一张复古的照片;你还可以坐在郁郁葱葱的古树下,看着夕阳落下斑驳的光影……
我还将邀请你去亚运会主场馆——杭州奥体中心看一场灯光秀。白天,从这里不仅可以远眺钱塘江的秀美风光,还能一览大小“莲花”和江畔鳞次栉比的高楼大厦。想要挥洒汗水吗?我可以领你去到另一座亚运场馆——黄龙体育中心,那里的足球场拥有上下两道环屏,在智能空中跑道上跑上两圈,更会给你带来前所未有的新体验。
亚运会可谓是一场国际盛事,它不仅是亚洲区域内的竞技比赛,也是一次区域文化经济交流、相互促进合作共赢的盛会。它的背后凝聚着祖国的力量,展示着中华民族拥抱世界、拥抱梦想的博大胸怀,也传递着国人共建人类命运共同体的期许。
谈笑间,三个可爱的亚运吉祥物正向我们飞来,它们是代表勇往直前、乘风破浪的宸宸,代表把握当下、沟通世界的莲莲和代表展现文化自信、创业精神的琮琮,快快拉住他们的手!
“江南忆,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。”让我们相约在杭州第19届亚运会。
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2023杭州亚运会的观后感400字(精选10篇)
2023杭州亚运会的观后感怎么写?2023年杭州亚运会即将拉开帷幕,各国运动员齐聚一堂,展现亚洲体育风采。让我们期待这场体育盛宴,共同见证亚洲力量的崛起,下面小编带来2023杭州亚运会的观后感400字10篇,对于各位来说大有好处,一起看看吧。
杭州第19届亚运会火炬传递于9月8日启动,历经湖州、嘉兴、绍兴等10个地市的传递,今天重新回到杭州。火炬“薪火”展示了中华体育精神和文化自信,激发了广大党员干部奔赴复兴“山海”的热情。我们要高擎“薪火”,与党政工作“同频”、与时代发展“合辙”、与人民需求“共振”,以更加昂扬的姿态,在新征程上留下无悔的奋斗足迹。
高擎“思想薪火”,与党政工作“同频”,传承中华体育精神。火炬“薪火”以玉琮为设计灵感,是杭州亚运会品牌形象的重要组成部分,也是展示中国传统文化、传播奥林匹克精神的使者。“薪火”在火炬手的接力传递中,在市民们的奔跑追随中,点亮了新时代的亚运之光,照亮了团结、合作、包容的前路。我们广大党员干部要从“中华体育精神”中汲取力量,把个人的理想追求融入党和国家事业之中,保持“人生能有几回搏”的豪情壮志,团结协作、顽强拼搏,把爱党爱国爱社会主义热情转化为实际行动,为党、为祖国、为人民多作贡献。牢记“打铁必须自身硬”的道理,时刻与党政工作“同频”,加强知识储备,加快知识更新,优化知识结构,不断增强“八项本领”、提高“七种能力”,努力成为勇挑重担、堪当大任的时代新人。
高擎“文化薪火”,与时代发展“合辙”,推动文明交流互鉴。杭州亚运会以“心心相融,@未来”为主题口号,寄托了面向未来、共建人类命运共同体的良好愿望。中华优秀传统文化的元素无处不在,不仅有“大玉琮”“杭州伞”等场馆造型,还有取自钱塘江大潮的“潮涌”会徽、融入良渚文化的“薪火”火炬、呈现杭州山水的“湖山”奖牌。我们广大党员干部要认真学习贯彻关于文化建设的新思想新观点新论断,增强文化自觉,坚定文化自信,时刻与时代发展“合辙”,深挖中华文化这座“富矿”,讲好中国故事、传播好中国声音。尊重文化多样性,积极吸收外来文化、优秀现代文化,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的价值引导力、文化凝聚力、精神推动力。
高擎“奋斗薪火”,与人民需求“共振”,点燃美好生活向往。杭州亚运会火炬传递线下有2000余名火炬手参加,其中大部分是各领域各类型的先进代表。亚运之火还突破了时空限制,8400余万人注册成为“数字火炬手”。“薪火”传递了“更快、更高、更强——更团结”的精神,更点燃了人们对亚运盛会的憧憬、对美好生活的向往。我们广大党员干部要坚持从群众中来、到群众中去,把人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标,时刻与人民需求“共振”,求真务实、真抓实干,用心用情用力解决群众的操心事、烦心事、揪心事。发扬历史主动精神,充分发挥党员先锋模范作用,充分调动人民群众的积极性、主动性和创造性,心往一处想、劲往一处使,凝聚起团结奋斗的共识与合力,推动中国式现代化美好愿景一步步变成现实。
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关注成长家庭教育讲座直播个人观后感范文10篇
2023年湖北省希望伴飞后盾计划“12355关注成长”家庭教育讲座系列线上直播启动啦!下面是小编整理的关注成长家庭教育讲座直播个人观后感范文,希望能够帮助到大家。
在孩子的成长教育中离不开家庭教育,学校教育,社会教育三个方面,而作为家长是孩子的第一任老师,在生活中你的个人品德,知识和生活经验会潜移默化影响孩子。所以作为父母应该充分认识到家庭教育的重要性,以下是个人的一些心得体会。
一、努力培养孩子的习惯。
习惯可分为学习习惯和各种行为习惯。现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。特别可怕的是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭,即使他们现在学习非常好,到以后的学习都非常麻烦。所以,我提倡在最短的时间内把作业做完,当然还要做好,这样做的目的,是要培养孩子做事专心致志,敏捷灵巧,提高学习效率。否则孩子很容易出现因学习时间较长,失去学习兴趣,被动学习而厌学的心理。
二、培养独立意识,使孩子不产生依赖思想。
孩子一天天长大,但无论怎样长他们在父母眼中永远都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行,处处都需要我们的帮助。其实孩子的能力经常是出乎我们想象的,关键是我们会不会放手让他们去做。大概我们都会有这样的经历,好像一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情,我会惊讶:他怎么学会的?这就是孩子,只要我们肯放手让他迈出第一步,他们会给我们一个大大的惊喜!可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松,但孩子一次做不好会有两次、三次,总有一天会做好!如果不让他去做,恐怕将永远做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事,比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等,现代社会交际能力也很重要,也要重视培养。我们一是鼓励孩子多和他人交往,二是交给孩子一些交往的技巧。
三、从小培养孩子的.学习兴趣,教育孩子对待每一件事都要一丝不苟,严谨认真。
知识是日积月累的,家长的一言一行都潜移默化的影响着孩子。要想让孩子对学习产生浓厚的兴趣,父母在思想上要达成一致,以身作则,给孩子营造良好的家庭学习氛围。少看点电视,多陪陪孩子,多看报看书,我一休息就带女儿去书店看书,我们一起阅读,与孩子共同分享学习的乐趣,慢慢提高他的阅读能力,逻辑思维能力;另外也经常带她到户外活动,让他增长见识,另外在生活习惯上也要从小就培养她从细节做起,生活上要有规律,物品摆放要定位;写作业时要一气呵成,不能边写边玩;画画时要认真不要东张西望等。我相信将来无论在生活中还是在学习上,养成此习惯会让他们受益一生。因此必须从小培养孩子的学习兴趣。
四、培养孩子的心理承受能力,树立自信心。在重视孩子学习的同时,不要给他太大的压力。
在孩子的学习过程中势必会有些不尽人意的地方,比方说老师教的知识其他孩子会,他不会,你不要责罚他,伤他的自尊心,而是要以平和的态度去告诉他以后要认真听讲,大人都喜欢认真听讲的孩子。同时他做得好,做父母的要夸他,说他做得很棒,这样可以帮助他建立自尊心使孩子经常保持乐观、向上的心态。孩子在慢慢长大,要学会做孩子的知心朋友。我和孩子有事情都共同商量,相互沟通思想,时刻注意孩子的心理变化,在孩子遇到难题和困惑时,我会平和地和孩子一起分析问题存在的原因,找到解决问题的办法,做孩子的朋友,陪伴她的成长。
五、是培养孩子的综合素质,培养孩子的诚实善良,吃苦耐劳的优秀品德。
随着物质生活的提高,孩子对物质的要求越来越高,这时我们在满足他们需要的同时要让她认识到一针一线来之不易,必须要珍惜所有。面对困难的时候,告诫他不要轻易放弃。平时多干点家务,体验一下父母的辛苦,去农村干点农活培养吃苦耐劳的精神。
家长素质与修养良好,能以良好的心理素质、文化素质、行为规范影响、教育孩子,我要尽自己的努力,做好孩子人生道路的方向标。
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家庭教育讲座直播观后感范文10篇
在家庭教育中,孩子和父母互相在影响,互相在激励成长。我们要和孩子能够成为朋友,能够和孩子进行平等的沟通,和孩子一起成长,一起正向发展,下面是小编整理的家庭教育讲座直播观后感范文,希望能够帮助到大家。
今天观看了河南省教育厅关工委举办的“河南省推进“双减”政策落实家庭教育系列讲座”,由省教育厅二级巡视员--刘林亚主讲。
虽然这个讲座的时长只有20多分钟,但能体会到省教育厅重视和落实“双减”政策的决心和立场。
“双减”政策减轻了学生的校外培训负担,对学校教育要求更高。
要想减负不减质,对每一位中小学教师而言,是巨大的挑战。
教师应加强学习,积极更新教育理念,充分钻研教材教法,发展素养,提升能力。立足于满足学生个性化、差别化、实践性学习需求,以生为本,因材施教,设计分层作业,提升质量。课后服务,满足学生“作业、实践、扶弱、特长”等多样化学习与发展需求。对每一位家长朋友而言,在家培养孩子兴趣爱好、体育运动锻炼。
“双减”政策落地,教师的.工作量与工作时长显著增加,老师们既要保证本职工作的完成,又要兼顾家庭和个人生活,也需要整个教育系统的关注和协调—减少老师非教学和隐性工作时间,给予教师群体更多关注和关怀。
作为家长,要清醒地认识到,“双减”不是让自己和孩子“躺平”。
校外减负了,比拼的就是孩子在校内的学习效率。加强和任课老师的沟通,深入了解孩子的情况,尊重孩子之间存在客观差异的事实,学习如何引导孩子,如何科学安排孩子的业余时间,和老师建成协同育人共同体。
孩子未来的核心竞争力,从来都是学习能力。重视孩子基础能力的培养、学习习惯的养成,是“双减”下应有的家庭教育理念。
加油吧!爸爸妈妈们!
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2023年最新成长家庭教育讲座个人观后感10篇
刚刚观看完了“家校共育,立德树人——家庭教育公开课”学习内容,结合前几课的学习,觉得受益匪浅,感触良多!下面是小编整理的2023年最新成长家庭教育讲座个人观后感,希望能够帮助到大家。
父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的好处,下方是一位家长就此谈到的几点体会。
我从最初受到父母的启蒙教育,到此刻教育自我的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。
成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一向是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码就应成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。
家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自我的勤奋努力去走自我所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自我道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。
孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于理解新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。
尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了超多的真诚爱心,以强烈的职责感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。
今后,我决心用心配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一管之见。
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关注成长家庭教育讲座直播观后感心得体会范文10篇
面向五年级全体家长的学校课程《带领孩子走上高情商之路》,专家主要围绕决定成功与否重要因素之一的情商教育展开讲座。下面是小编整理的关注成长家庭教育讲座直播观后感心得体会范文,希望能够帮助到大家。
作为一个五年级学生家长,今天家长学校课程教授的高情商培养内容,对我来说是我从孩子幼儿园至至今一直在攻克的问题。
我的孩子是一个女孩,从小性格较为内向,不善于表达内心的想法。外出时也是常常躲到我身后,不会主动与小区内小朋友玩耍,每次我都会鼓励她去参与到其他小朋友的队伍中,由于每次外出她自己都没有主动迈出第一步,以至于我的耐心也是慢慢地消耗了,终于在一次外出时我当着其他小朋友的面前对她大叫出了压在我内心的想法,“你就自己过去吧,为什么每次都是让妈妈陪你过去呢,你有什么好怕的”。等我说完这句话以后,孩子就愣在了原地,虽然她没有哭出来,但是我已经感受到了她内心的失落与恐惧,当时我才意识到我的孩子可能是一个高需求宝宝,是更需要家长去关注与关爱的孩子。再大一点上幼儿园时,出现了更令我头痛的问题,每天上学时,她都会感到焦虑,甚至于周日晚开始她就会担心第二天上幼儿园的问题。一开始我会考虑是孩子的问题,经过一段时间后,我想了想问题是不是出现在我们的身上,我慢慢回忆想到,从孩子第一天上幼儿园开始我并没有过多问过孩子上学时学到些什么,交到了哪些小朋友,只是随便问问今天有没有多喝水,餐品是不是很丰富。直到中班时我发现她会时不时向我说,今天老师表扬她了,同学与她一起做游戏等等,从孩子谈论这些事的.时候所洋溢出地喜悦表情时,我才意识到孩子内心的精神需求远远高于物质需求。在以后的日子里我更注重孩子的情商培养,比如在日常生活中,不管是购物或者是到服务大厅办事时,我都会带她一起去,她会静静在我旁边听我与对方是如何进行沟通,可能她对我与对方谈话内容一知半解,但是从言语交流中,可能会学到一些正确的沟通方式。
她上小学以后,我每天下班回到家,推开家门后我会第一时间给女儿一个拥抱,主动与孩子交流一天的学习内容和一些分享,女儿也很乐于这样的关爱方式。疫情开始以后,由于我工作情况特殊,期间工作压力较大,有很长一段时间都忽略了孩子,孩子就有了很明显的心理反映,学习做事都比较消极。
综上所述父母对孩子的影响是相对较大的,孩子情商的高低也取决于父母,所以我们在平时工作和生活中要以身作则,为孩子树立正确的世界观、价值观、世界观,并在长期陪伴中体会孩子精神世界的成长。
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2023湖北省关注成长家庭教育讲座观后感心得体会10篇
关于家庭教育的学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长,成才的重要意义。那我们知道2023湖北省关注成长家庭教育讲座观后感心得体会吗?下面是小编整理的2023湖北省关注成长家庭教育讲座观后感心得体会,希望能够帮助到大家。
“妈妈,妈妈,儿今天叫一声妈!禁不住泪如雨下,高墙内春节几度,妈妈呀你墙外可盼,泪血染白发!想昨天儿像脱缰的野马,狂暴粗野,乱踢乱踏……”看完电影《少年犯》后,那振聋发聩的歌声久久回荡在耳畔,光影中折射出的道德与法治、家庭教育缺失与孩子成长的那一幕幕时时浮现在我的眼前,看后不由得声泪俱下。
少年犯方刚、潇佛、沈金明等人被押送进上海市少年犯管教所。《社会与家庭》杂志的女记者谢洁心前往采访这些少年犯。
方刚桀骜不驯,因持刀伤人被判刑。萧佛是屡教不改的惯窃犯。沈金明对自己受黄色手抄本的毒害非常悔恨,想努力改过自新。
一日,冯队长因一时激愤,打了方刚一巴掌,赵所长严厉批评冯队长,方刚撒谎想趁机逃跑。但他目睹冯队长等人千方百计抢救所谓吞下剪刀的自己后,决定坦白悔罪。
在家长接见日那天,唯独方刚、萧佛没有见到父母。绝望中的方刚真的吞下剪刀,幸被及时救下。经过冯队长和谢洁心的苦心开导,方刚父亲到医院去看望方刚,使他重新获得了新生希望。沈金明在管教所刻苦学习,表现出色,被提前释放,并以优异的成绩考进大学。
谢洁心深感自己有责任呼吁社会不要歧视失足青年。而正在此时,她接到电话赶回家中,却看到因自己忙于工作而忽视的儿子被押上了警车。
着名央视主持人张泉灵的一句名言:教育好自己的孩子,孩子长大了不给社会添麻烦;保养好自己的身体,老了不给孩子添麻烦。我很推崇这句话,它从一个侧面说明了良好的家庭教育在孩子成长中的重要作用。
我们细想一下,电影中方刚、萧佛、沈金明等少年犯,他们作为花季少年,正当接受国民教育促进德智体美劳全面发展的黄金时期和人生成长的关键时期,令人痛心疾首的是他们却成了失足少年,走进了少年犯管教所接受再教育、再改造,他们不仅给家庭添了麻烦,还给社会添了麻烦。
在那里他们失去了自由,失去了与家人团聚共享天伦之乐的美好时光,连沐浴明媚的阳光和呼吸新鲜的空气都成了一种奢望,白白浪费了青春年华,我也替他们感到惋惜。
这些失足少年,除了自控能力差外,还与家教、家风、家规休戚相关。家庭是孩子接受教育的第一所学校,家长是孩子成长的第一任教师。
古话讲“养不教,父之过。”如果这些孩子的家长能以身作则、言传身教,并以良好的家教、家风、家规潜移默化地影响和感染孩子,搭建起一座父爱、母爱沟通的桥梁,做到“爱而不溺、严而有格”,相信他们在健康茁壮成长的少年期不会沦落到阶下囚这般地步。
为了挽救少年犯萧佛,不致以因缺失家庭关爱而严重影响心理健康,女记者谢洁心历尽艰辛联络到其父亲,出人意料的是萧佛的父亲在见到儿子的一瞬,竟语无伦次,指着其鼻子骂道“王八蛋,一个老鼠屎害了一锅汤”,父子俩相视不到五分钟,父亲愤然离去,自此父子间的隔阂又加深了一层。
我们想一想:一个缺少家庭温暖、心理不健康的少年犯,他改造期满回归社会后,能不危害社会才怪呢?相反,少年犯沈金明,时常接受来自父母的关爱,在少年犯管教所能悔过自新、自觉接受劳动改造和文化教育,最终考取了大学,盼来了人生的第二个春天。
在孩子人生成长的黄金时期,作为我们每一位家长,要润物细无声地将“明礼守法讲美德”融于家庭教育之中,同时要注重家庭建设、家教和家风,培养孩子健全的人格。电影《少年犯》给我们上了一堂发人深省的法制课。
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2023年家庭教育讲座个人观后感范文10篇
和妈妈一起观看了《好家风是良好的家庭教育》直播课,起初我对于什么是“家风”并不了解,下面是小编整理的家庭教育讲座个人观后感范文,希望能够帮助到大家。
小学教育是一个人一生中早接受到的正规教育,对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用,俗话说得好“万事开关难”,小学教育是人生教育的“头”,这个头如何开好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。
“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者大的心愿。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面这些方法可能会帮到你哦!
一、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。这会使孩子很自然的感受到父母给予她的爱,也增强了她对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。
二、培养孩子的适应能力
今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈向成功的彼岸。
三、表扬是塑造好性格的妙方
人性深切的渴望就是获得她人的赞赏,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使她们进一步强化良好的行为,直至养成好性格。
四、学会宽容和忍让
宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,我们只有不断地用爱来充满内心。用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。
五。善于发现并培养孩子的兴趣
“兴趣是好的老师”只有从兴趣出发,才能让孩子爱学,所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,这样才会获取更加的效果。
总之,对小学生的家庭教育,要学会用心去与孩子们交流,即要耐心细致,又要灵活多样,只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好他们吗?
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第一届学青会观后感范文10篇
第一届学青会是一场盛大的体育盛会,展现了青年人的拼搏精神和团队意识,通过比赛和文化交流,拓展了青年的视野,提供了展示自我、实现梦想的舞台。下面小编带来第一届学青会观后感10篇,希望大家喜欢。
第一届学青会是一次非常成功的盛会,它不仅为青年人提供了一个展示自己才华的平台,更通过比赛锻炼了他们的意志和毅力。
在比赛中,我看到了许多运动员在遭受挫折时依然坚持下去的精神和勇气,这种精神让我深受启发。我认为,我们应该向运动员们学习,无论是在学习还是生活中,都要坚持自己的信念和目标。
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